La mémoire est un formidable outil de l’être humain, au centre de l’apprentissage qui nous permet de percevoir, de penser, d’agir.

 

Responsable de nos comportements et de nos interactions avec autrui, elle donne un sens à notre existence.

 

En s’appuyant sur les apports des neurosciences, les formations proposées visent à acquérir ou à développer de nouvelles pratiques, pour comprendre les attitudes et les comportements. (exemple de formation :

« former avec les neurosciences », « atelier mémoire »)